PEMIKIRAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF IBNU SINA DALAM HAL USIA DAN MATERI PENDIDIKAN SERTA IMPLEMENTASINYA PADA PENDIDIKAN DI INDONESIA | UPT Perpustakaan UHAMKA

Library Section

PEMIKIRAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF IBNU SINA DALAM HAL USIA DAN MATERI PENDIDIKAN SERTA IMPLEMENTASINYA PADA PENDIDIKAN DI INDONESIA | UPT Perpustakaan UHAMKA

Informasi dan layanan perpustakaan dalam tampilan yang lebih bersih dan modern.

Text Skripsi FAI 2018 · Indonesia
Penanda Bagikan
No image available for this title

PEMIKIRAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF IBNU SINA DALAM HAL USIA DAN MATERI PENDIDIKAN SERTA IMPLEMENTASINYA PADA PENDIDIKAN DI INDONESIA

fitri liza. s.ag, m.a;

Klasifikasi: NONE

Sarah Maimun, “Pemikiran Pendidikan Perspektif Ibnu Sina dalam hal Usia dan Materi Pendidikan serta Implementasinya pada Pendidikan di Indonesia”, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemikiran pendidikan dalam perspektif Ibnu Sina dan implementasinya terhadap pendidikan di Indonesia. Peneliti menggunakan penelitian dengan pendekatan kualitatif menekankan analisis isi atau analysis content dari teori-teori yang berkaitan dengan pemikiran pendidikan menurut Ibnu Sina dan pendidikan di Indonesia. Pengumpulan data pada proses penelitian, yaitu dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemikiran pendidikan Ibnu Sina mengenai usia dan materi pendidikan cukup relavan apabila diterapkan pada pendidikan di Indonesia.

Ketersediaan

Copy Status
#
Perpustakaan LIMAU Belum ditentukan Kode Klasifkasinya
:
Tersedia

Highlights

Informasi Detail
Judul Seri
-
Penerbit
Jakarta : .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Tipe Koleksi
Skripsi FAI
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Explore more

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Digital

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data

Community

Komentar
Login to comment