PERAN MASJID SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM NON FORMAL DI MASJID DIAN AL-MAHRI (KUBAH EMAS) DEPOK

totong heri, m.pd.;

Muhammad Ridwan Attaufiqi, Peran Masjid Sebagai Pusat Pendidikan
Islam Non Formal Di Masjid Dian Al-Mahri (Kubah Emas) Depok. Skripsi,
Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas
Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.
Penelitian ini dilaksanakan di Masjid Dian Al-Mahri (Kubah Emas)
Depok, Jawa Barat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik
pengumpulan data kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini bahwa Peran
masjid dalam melaksanakan perannya sangat baik.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran masjid sebagai pusat
pendidikan Islam Non Formal di Masjid Dian Al-Mahri (Kubah Emas) Depok.
Masjid Dian Al-Mahri (Kubah Emas) ini selain masjid di gunakan untuk
sholat fardhu. Peran pengurus juga mempunyai banyak kegiatan-kegiatan yang
dilaksanakan, khususnya dalam menyemarakkan ajaran Islam seperti
memperingati hari-hari besar Islam, dan juga pengajian-pengajian yang sudah
ditentukan waktu-waktunya. Sebagai pusat pendidikan Islam non formal kini
Masjid Dian Al-Mahri (Kubah Emas) mampu menyediakan sarana dan wadah
dalam melaksanakan pendidikan Islam non formal yang disediakan untuk para
jama’ahnya yang berkunjung datang.
Masjid Dian Al-Mahri (Kubah Emas) juga sebagai tempat wisata rohani,
yang dapat dilihat dan dinikmati dengan indah dan nyaman, melalui kegiatan
sholat fardhu berjama’ah dengan dipimpin oleh petugas yang sudah teruji
kelayakan bacaannya dan suaranya yang sangat merdu. Karna seluruh petugas
merupakan qari-qari dan tahfidz-tahfidz Internasional.
Dengan demikian, maka penulis dapatkan beberapa fungsi masjid Dian Al-
Mahri (Kubah Emas) sebagai pusat kegiatan Islam yang dapat mencakup beberapa
aspek, diantaranya aspek dakwah dan ibadah, aspek sosial, aspek budaya, aspek
ekonomi dan aspek-aspek lainnya yang sudah berkontribusi banyak bagi
kemajuan kehidupan umat Islam khususnya.