PERANCANGAN SISTEM DIAGNOSA UNTUK MENILAI KEPRIBADIAN SISWA MENGGUNAKAN SISTEM PAKAR DENGAN METODE CASE BASED REASONING BERBASIS WEB APLIKASI SMK PERBANKAN INDONESIA

1903015164 - Aris Muhammad Rosyid; Muchammad Sholeh, S.Kom., M.Kom.;

Penelitian ini dilakukan di SMK Perbankan Indonesia yang merupakan lembaga formal didirikan
oleh Yayasan Gema Cendikiawan Indonesia di Karawang. Kendala-kendala dalam penempatan karir
siswa ditemukan, seperti keterbatasan instrumen tes kepribadian untuk memberikan bimbingan
karir, absennya aplikasi yang dapat memetakan karir sesuai dengan kepribadian dan kebutuhan karir
siswa, serta keterbatasan ruang dan waktu guru Bimbingan Konseling (BK) dalam memberikan
bimbingan dan rekomendasi kepada siswa. Data menunjukkan bahwa hanya sekitar 30% siswa yang
mendapatkan bimbingan karir secara intensif. Untuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini
menggunakan Bahasa Pemrograman PHP dan Database MySQL, dengan menerapkan metode Case
Based Reasoning. Metode ini merupakan pendekatan kecerdasan buatan yang menekankan
pemecahan masalah berdasarkan pengetahuan dari kasus-kasus sebelumnya. Tujuan penelitian ini
adalah membangun dan menerapkan metode Case Based Reasoning dalam pembuatan sistem pakar
penentuan karir berdasarkan kepribadian di SMK Perbankan Indonesia. Oleh karena itu, sistem
pakar diharapkan dapat membantu guru kesiswaan dalam menilai kepribadian siswa, memberikan
bimbingan karir efektif, dan meningkatkan pemahaman siswa tentang karir yang sesuai.