Hubungan Antara Career Plateau Dengan Perilaku Proaktif Pada Guru

puti archianti, s. psi, m.psi,. psikolog;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih lanjut apakah terdapat hubungan antara
Career Plateau (kemandekan karir) dengan perilaku proaktif (proactive behavior) pada guru
sekolah di wilayah Tangerang Selatan. Career Plateau adalah dimana seseorang yang
memiliki jabatan atau posisi yang sama dalam jangka waktu yang lama atau dapat diartikan
juga dengan karir tidak berkembang. Perilaku proaktif itu sendiri adalah mengambil inisiatif
dalam meningkatkan keadaan saat ini yang digerakkan oleh nilai-nilai yang sudah dipikirkan
secara cermat yang pada awalnya dipengaruhi oleh stimulus dari luar. Penelitian ini
dilakukan pada guru yang sudah bekerja dalam jangka waku minimal 5 tahun dengan jumlah
subyek 210 orang. Alat pengumpul data berupa kuesioner Career Plateau yang terdiri dari 16
butir dan kuesioner Perilaku Proaktif yang terdiri dari 18 butir. Metode pengambilan sampel
dalam penelitian ini menggunakan tekhnik Accidental yang merupakan bagian dari metode
dari non probability sampling. Analisa data dilakukan dengan tekhnik statistik korelasi
product moment dari Pearson, dengan bantuan statistik SPSS versi 22.0 for windows. Dari
hasil analisa data penelitian diperoleh nilai korelasi antara Career Plateau dengan perilaku
proaktif (proactive behavior) sebesar -0,630 dengan nilai p value < 0,001 sebesar 0,000. Hal
ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan negatif antara Career Plateau
dengan perilaku proaktif (proactive behavior).