Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Tafsir Surat Alhujurat Ayat 11-12

anang rohwiyono, m.ag.;

Dalam bidang pendidikan, Al-Qur’an tidak hanya menjelaskan tentang perkataan
dan perbuatan saja, melainkan tentang sumber ajaran Islam yang dapat kita terapkan
dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, keteladanan para pendidik dan tokoh
masyarakat merupakan salah satu andalannya. al-Qur’an sebagai kitab terpadu,
menghadapi dan melakukan peserta didiknya dengan memperhatikan keseluruhan unsur
manusiawi, jiwa, akal, dan jasmaninya. Dalam surat Al-Hujurat Ayat 11-12
menjelaskan tentang nilai-nilai pendidikan akhlak. Akhlak adalah suatu sikap yang
mengakar dalam jiwa yang darinya lahir berbagai perbuatan dengan mudah dan
gampang, tanpa perlu pemikiran dan pertimbangan. Jika sikap itu darinya lahir
perbuatan yang baik dan terpuji, baik dari segi akal maupun syara’, dan jika seseorang
tercermin perbuatan tercela, maka sikap tersebut akhlak tercela. Fokus dalam skripsi ini
adalah. (1) Perlunya pendidikan dengan nilai-nilai yang bersumber dalam al-Qur’an. (2)
Penanaman nilai-nilai akhlak yang terkandung dalam surat-surat Al-Hujurat 11-12. (3)
Pembentukan nilai-nilai akhlak dalam diri seseorang yang terkandung dalam surat alhujurat
11-12. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif desjripif
analisis tafsir yaitu prosedur penelitian yang menghasilkan tafsir-tafsir ayat. Dengan
demikian pembahasan skripsi ini adalah 1. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam surat Al-
Hujurat Ayat 11-12 menekankan pada pendidikan terlebih dahulu ialah pendidikan
mencakup budi pekerti, nilai, norma dan moral. Pendidikan dapat diartikan proses
mentransfer ilmu pengetahuan dan internalisasi budaya ke dalam diri seseorang dan
masyarakat. 2. Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam seseorang dilihat baik atau buruknya
akhlak tersebut. Sebagaimana keseluruhan ajaran islam adalah Al-Qur’an dan As-
Sunnah, bukan akal pikiran atau pandangan masyarakat sebagaimana pada konsep etika
dan moral.