PEMAHAMAN SISWA SISWI SMA CENDERAWASIH I CIPETE JAKARTA SELATAN TERHADAP FILM DILEMA

maryono basuki ; eko digdoyo;

Salah satu fungsi dari media massa yaitu memberikan informasi kepada khalayak dan mempunyai peranan yang sangat penting dalam memberikan pemahaman. Jakarta adalah kota metropolitan yang mempertemukan berbagai karakter, takdir, kebaikan, kejahatan, cinta dan ambisi yang kadang berbuah kesuksesan, kadang berbuah kedukaan. Peneliti tertarik untuk meneliti pemahaman para siswa SMA Cenderawasih I Cipete Jakarta Selatan terhadap film DILEMA, sebuah film omnibus yang terdiri dari lima cerita yang menggambarkan sisi gelap Jakarta. Pemahaman terhadap siswa siswi ditampilkan dalam bentuk audio maupun visual yang dikemas secara baik, sehingga media bisa merefleksikan pemahaman tersebut sebagai suatu realitas sosial. Teori yang berkaitan dengan permasahan peneliti yaitu teori kognisi bahwa sebagai salah satu wilayah psikologi manusia atau satu konsep umum yang mencakup semua bentuk pengenalan yang mengikuti setiap perilaku mental yang berhubungan dengan masalah pemahaman, memperhatikan, dan sebagainya. Teori individual differences ini menelaah perbedaan-perbedaan di antara individu-individu sebagai sasaran madia massa ketika mereka diterpa sehingga menimbulkan efek tertentu. Teori social catagories yang menyatakan adanya perkumpulan-perkumpulan, kebersamaan-kebersamaan atau katagori-katagori sosial pada masyarakat urban-industrial yang perilakunya ketika diterpa perangsang-perangsang tertentu hampir-hampir seragam. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan metode penelitian survei. Populasi penelitian adalah seluruh siswa siswi SMA Cenderawasih I. Teknik sampel yang digunakan adalah cluster sampling, sehingga dapat ditentukan sampel yang digunakan yaitu 143 siswa siswi SMA Cenderawasih I.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa perbedaan jenis kelamin antara laki laki dan perempuan tidak menyebabkan perbedaan pemahaman terhadap film tersebut, artinya mayoritas responden terdapat pemahaman yang sedang-sedang saja terhadap film DILEMA. Hal ini menjelaskan bahwa secara umum responden menggunakan unsur kognisi yang menekankan pada cara khalayak berfikir dan memahami isu atau informasi yang ada serta memanipulasi alam sekitarnya untuk