Perancangan Aplikasi Augmented Reality Menampilkan Binatang Darat Berjalan

1703015048 - Paisal Patopang; Estu Sinduningrum, S.T., M.T.;

Hewan atau binatang yang hidup di dunia ini pada umumnya diklasifikasikan menjadi dua kelompok besar yaitu Vertebrata dan Invertebrata yaitu pengklasifikasian Hewan berdasarkan Tulang belakangnya. Menurut penjelasan Haller, Billinghurst, dan Thomas (2007), riset Augmented Reality bertujuan untuk mengembangkan teknologi yang memperbolehkan penggabungan secara real-time terhadap digital content yang dibuat oleh komputer dengan dunia nyata Anak-anak memiliki rasa ingin tahu lebih besar tentang segala hal. Belajar semasa kecil menjadi dasar untuk belajar pada masa-masa berikutnya. Hal tersebut dipaparkan oleh Dr. Benyamin S. Bloom, guru besar Ilmu Pendidikan, University of Chicago. AR dapat ditampilkan pada berbagai perangkat seperti kacamata, layar, ponsel, dan sebagainya. Agar perangkat berfungsi dengan baik, sejumlah data tertentu dalam bentuk video, gambar, animasi, dan model 3D perlu digunakan Bagi sebagian siswa pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam(IPA) adalah pembelajaran yang kurang menarik. Hal ini dikarenakan pembelajaran IPA yang konvensional. Menurut Susanto, salah satu masalah yang dihadapi dunia pendidikan saat ini adalah lemahnya pelaksanaan proses pembelajaran Untuk itu dikembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR). Perkembangan teknologi sekarang ini semakin maju, dan tumbuh dengan pesat. Perkembangan ini tentu saja membawa pengaruh pada berbagai sektor kehidupan manusia, salah satunya adalah sector Pendidikan.yang diharapkan dari aplikasi ini adalah dapat membantu pemahaman terhadap jenis jenis hewan berdasarkan pengelompokan jenis makanannya dengan animasi visual 3D berbasis android, hasil uji tahap akhir aplikasi berjalan dengan baik sesuai harapan dan mendapatkan nilai 82,25% yang menyatakan telah lulus skor ideal prangkat lunak.