Aplikasi perangkat ajar tata surya untuk kalangan SMU

0303015011 - Ahdi Wahyudi ; Heni Yujuf, S.Kom., M.Kom.; Suyono Dwi Atmojo, S.Kom., M.Kom.;

IJrnrk meningkatkan fualitas pendidila n" diperlukan dukungan alat bantu
dalam proses belajar mengajar sehingga pendidikon don pengetahtnn dapat
lebih mudah dimengeti oleh siswa. Dukungan alat bantu belajar tersebut dapat
disebut sebagai peranglat ajar. Sekorang ini perangkat ajar dapat dibuat dengan
menggunakan lromputer. Perangkat oiar yang dibuat dengan komputer tersebu!
dfuamakan CAI (Computer Aided Instruction), yailu metode pengaiaran dengan
menggnakan perangkat lunak dan perangkat keras yang dibuot secaro interahif
untuk memberikan fasilitas belajar. Dikarenakan hal tercebw diatos penulis
mencoba uttuk merancang perangkat ajm terseb* dengon mentratafonnasikan
sebagian teori yang berbasiskan buku pelajaran kedalant perangkat lutak
peranglrat ajar yang merampilkon teks dan gambar, yang runl ya akan
membantu proses belajot Teori pelajaran yang dipilih untuk ditransformasikan ledalam perangkat ajar adalah tata suryd, dengan penimbangon bal$'a tata
surya merupakan ilmu pengetahuan yang bersifat teoitis yang sulit untak
dimengerti dan dibayangkan.