PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PRA NIKAH BERBASIS WEB APLIKASI DAN AI CHATBOT PADA RUHAMA INSTITUTE

Muhammad Izzul Fattah; Muchammad Sholeh;

ABSTRAK

Perancangan Media Pembelajaran Pra Nikah
Berbasis Web Aplikasi dan AI Chatbot pada Ruhama Institute

Muhammad Izzul Fattah

Tingginya angka perceraian di Indonesia menunjukkan bahwa banyak pasangan belum siap secara
mental dan emosional dalam membangun rumah tangga. Program bimbingan pra-nikah yang
umumnya dilakukan secara tatap muka masih menghadapi kendala waktu, jarak, dan keterbatasan
fasilitator. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran
pra-nikah berbasis web aplikasi yang interaktif, fleksibel, dan mudah diakses oleh calon pengantin
di Ruhama Institute. Sistem ini dirancang menggunakan metode System Development Life Cycle
(SDLC) model Waterfall melalui tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi,
pengujian, dan pemeliharaan. Web aplikasi yang dikembangkan dilengkapi dengan fitur utama
seperti modul pembelajaran, video edukatif, kuis evaluasi, serta AI chatbot untuk memberikan
pengalaman belajar yang personal dan responsif. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem ini
mampu meningkatkan efektivitas proses bimbingan pra-nikah dengan memberikan akses belajar
mandiri yang efisien dan interaktif. Penelitian ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap
pengembangan model edukasi digital di bidang pembelajaran pra-nikah dan mendukung
transformasi digital pada lembaga sosial berbasis komunitas.
Kata kunci: media pembelajaran, pra-nikah, web aplikasi, chatbot, Ruhama Institute, SDLC

Designing a Web-Based and AI Chatbot-Assisted Pre-Marriage Learning

Media at Ruhama Institute

Muhammad Izzul Fattah

The high divorce rate in Indonesia indicates that many couples are not yet mentally and
emotionally prepared to build a stable household. Conventional pre-marriage guidance programs,
which are usually conducted face-to-face, still face obstacles in terms of time, distance, and
limited facilitators. This study aims to design and develop an interactive, flexible, and accessible
web-based pre-marriage learning platform for prospective couples at Ruhama Institute. The
system was developed using the System Development Life Cycle (SDLC) with the Waterfall
approach, covering stages of requirement analysis, system design, implementation, testing, and
maintenance. The web application features key components such as interactive learning modules,
educational videos, evaluation quizzes, and an AI-powered chatbot to provide personalized and
responsive learning experiences. The results show that the system improves the effectiveness of
pre-marriage education by enabling efficient and engaging self-learning access. This research
contributes to the development of digital-based educational models for pre-marriage programs
and supports digital transformation in community-based institutions.
Keywords: learning media, pre-marriage, web application, chatbot, Ruhama Institute, SDLC