IMPLEMENTASI MEDIA QUIZIZ TERHADAP PENDIDIKAN DIGITAL BAGI SISWA MI TARBIYAH ISLAMIYAH PADA PEMBELAJARAN FIQIH

Novi Putri Rahma;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Media Quiziz Terhadap
Pendidikan Digital Bagi Siswa MI Tarbiyah Islamiyah pada pembelajaran fiqih.
Latar Belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam
pembelajaran fiqih selama ini bersifat satu arah dan monoton, sehingga siswa
kurang menunjukkan daya pikir inovatif. Penelitian ini menggunakan penelitian
kualitatif dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek pada
penelitian ini ialah guru Fiqih dan siswa sebagai penguat hasil penelitian. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa penerapan media quiziz tidak hanya meningkatkan
Inovatif dalam belajar, tetapi dapat memberi ruang bagi siswa untuk berpikir kritis
dan menjawab soal secara cepat dan berkompetisi. Hal ini menjukkan bahwa
penggunaan quiziz strategi inovatif yang relevan dengan era digital saat ini yang
diterapkan di sekolah dasar islam dalam rangka meningkatkan kualitas proses
belajar mengajar, khususnya dalam membentuk dan mengembangkan inovatif
siswa pada pembelajaran fiqih