IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMA ISLAM AS-SYAFI’IYAH 01 JAKARTA

ALMARWAZI;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka guru Pendidikan
Agama Islam di SMA Islam As-Syafi’iyah 01 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data observasi dan wawancara.
Penelitian ini menerapkan observasi partisipatif dengan cara yang pasif, di mana peneliti pergi
ke lokasi penelitian untuk mengamati, tetapi tidak terlibat dalam aktivitas yang berlangsung di
sana. Sedangkan metode pengumpulan data dengan cara wawancara dilakukan dengan 4
informan. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil bidang kurikulum dan guru
pendidikan agama islam. Berdasarkan hasil penelitian penerapan kurikulum merdeka sudah
diterapkan di sekolah SMA Islam As-Syafi’iyah 01 Jakarta yang meliputi perencanaan yaitu
kesiapan sekolah dan guru, pelaksanaan meliputi pembelajaran PAI kurikulum merdeka, dan
evaluasi dalam meningkatkan kualitas pelaksanaan kurikulum merdeka.