HUBUNGAN PENERIMAAN DENGAN KEPUASAN HIDUP PADA MAHASISWA YANG BERKULIAH BUKAN PADA PERGURUAN TINGGI HARAPANNYA

Herwasih;

Setiap individu tentunya memiliki harapan untuk melanjutkan pendidikan pada
perguruan tinggi impiannya. Tetapi,tidak semua orang yang diterima pada perguran
tinggi harapannya tersebut. Perbedaan realita dan harapan tersebut dapat memicu
stres, frustasi, cemas dan emosi negatif lainnya yang mungkin dapat menurunkan
kepuasan hidup. Kepuasan hidup ini mengacu pada sikap penerimaan individu
terhadap keadaan hidupnya dan seberapa jauh individu dapat memenuhi hal-hal
yang diharapkannya. Oleh karena itu, dibutuhkan penerimaan untuk mencapai
tingkat kepuasan hidup yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan antara penerimaan dengan kepuasan hidup pada mahasiswa yang
menempuh pendidikan bukan pada perguruan tinggi harapannya. Sampel pada
penelitian ini berjumlah 114 responden, dengan kriteria mahasiswa dan mahasiswi
berusia 18-25 tahun dan sedang menempuh pendidikan bukan pada perguruna
tinggi harapannya. Instrumen penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini
untuk mengukur variable Penerimaan adalah Acceptance and Action Questionnaire
(Hayes, dkk., 2019) sedangkan alat ukur yang akan digunakan untuk variable
kepuasan hidup adalah SWLS (Diener, dkk., 1985). Penelitian ini menggunakan
metode kuantitatif. Adapun teknik yang digunakan adalah teknik accidental
sampling. Teknik analisa data menggunakan analisa korelasi untuk menguji
hubungan antara Penerimaan dan kepuasan hidup. Berdasarkan hasil uji korelasi
diperoleh adanya hubungan negatif antara variable acceptance dengan kepuasan
hidup pada mahasiswa yang berkuliah buka pada perguruan tinggi harapannya
sebesar (r = -0,198; p < 0,05). Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan
negatif antara acceptance dengan kepuasan hidup pada mahasiswa yang berkuliah
bukan pada perguruan tinggi harapannya.