HUBUNGAN KETERBUKAAN DIRI REMAJA DENGAN KEGIATAN RELIGIUSITAS DI LINGKUNGAN MATRAMAN

Irwanda Abdullah;

Masa remaja merupakan fase perkembangan penting yang ditandai oleh
pencarian identitas, eksplorasi nilai hidup, serta kebutuhan akan penerimaan sosial.
Pada tahap ini, remaja mulai membentuk kemandirian emosional dan spiritual, namun
juga rentan terhadap konflik batin dan tekanan sosial dari lingkungan sekitar. Dalam
konteks urban seperti Matraman, Jakarta Timur, sejumlah fenomena menunjukkan
adanya penurunan keterlibatan remaja dalam aktivitas keagamaan, yang bersamaan
dengan meningkatnya kasus kekerasan pelajar, isolasi sosial, dan gangguan emosional.
Kesenjangan ini mengindikasikan adanya persoalan dalam aspek komunikasi
emosional dan spiritual. Salah satu faktor yang berperan adalah rendahnya tingkat
keterbukaan diri remaja terhadap lingkungan sosial dan agama mereka. Penelitian ini
bertujuan untuk menganalisis hubungan antara keterbukaan diri dan religiusitas remaja.
Keterbukaan diri dipahami sebagai kemampuan mengungkapkan informasi pribadi
secara sadar dan terarah, sedangkan religiusitas mencerminkan internalisasi dan praktik
ajaran agama. Alat ukur yang digunakan adalah Revised Self Disclosure Scale (RSDS)
dan Muslim Religiosity Scale (MRS), yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya.
Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif, desain ex post facto, dan metode
cross-sectional. Hasil analisis data melalui SPSS versi 27 menunjukkan adanya
hubungan positif yang signifikan antara keterbukaan diri dan religiusitas. Temuan ini
menegaskan bahwa peningkatan keterbukaan diri dapat memperkuat partisipasi remaja
dalam kehidupan spiritual dan mendorong pembentukan karakter religius yang sehat.