PENGARUH GAYA HUMOR TERHADAP FLOURISHING PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYELESAIKAN SKRIPSI

Hairruman Irsyad Naufal;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh gaya humor terhadap
flourishing pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif dengan 262 mahasiswa tingkat akhir di Indonesia
sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan secara daring menggunakan
Humor Style Questionnaire (HSQ) dan the PERMA-Profiler. Analisis data
menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tiga gaya
humor affiliative, self-enhancing, dan self-defeating secara simultan berpengaruh
signifikan terhadap flourishing (R² = 0,103). Secara parsial, affiliative humor
berpengaruh positif dan signifikan (β = 0,219; p < 0,05), sedangkan self-defeating
humor berpengaruh negatif dan signifikan (β = -0,191; p < 0,05). Namun, self
enhancing humor tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan (p > 0,05). Kategori
aggressive humor dikeluarkan dari analisis karena tidak memenuhi uji validitas dan
reliabilitas. Kesimpulannya, gaya humor yang memperkuat hubungan sosial
(affiliative) dapat meningkatkan flourishing, sementara humor yang merendahkan
diri (self-defeating) justru menurunkan flourishing pada mahasiswa yang sedang
mengerjakan skripsi. Temuan ini menunjukkan pentingnya penggunaan humor
adaptif dalam menjaga kesejahteraan psikologis di tengah tekanan akademik.