RESEPSI KHALAYAK TERKAIT PENDIDIKAN SEKS DALAM SERIAL NETFLIX SEX EDUCATION. I

Harofat Prima Gustian;

Serial Sex Education merupakan tayangan asal Inggris yang menyajikan
isu-isu pendidikan seks melalui karakter dan narasi remaja sekolah menengah
atas. Serial ini menyampaikan pesan-pesan penting terkait seksualitas, kesehatan
reproduksi, dan relasi interpersonal dengan gaya penyampaian yang eksplisit
namun kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana
mahasiswa FKIP UHAMKA memaknai pesan-pesan pendidikan seks yang
ditampilkan dalam serial tersebut, serta bagaimana nilai budaya, agama, dan sosial
memengaruhi resepsi mereka.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan
metode analisis resepsi Stuart Hall, yaitu model encoding-decoding. Data
diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap sepuluh informan yang dipilih
secara purposif, yaitu mahasiswa FKIP UHAMKA yang telah menonton serial
Sex Education. Hasil penelitian menunjukkan bahwa khalayak memiliki posisi
yang berbeda dalam memaknai tayangan ini. Ditemukan 43 pemaknaan dominan,
41 pemaknaan negosiasi, dan 16 pemaknaan oposisi. Temuan ini menunjukkan
bahwa khalayak aktif dalam menyaring pesan media sesuai nilai-nilai yang
mereka anut, baik dengan menerima secara utuh, menyesuaikan, atau bahkan
menolak pesan tersebut.