FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PENERAPAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI MI/SDI YAPIA KOTA TANGERANG SELATAN TAHUN 2025

RASHIKA RAHMA ALIA;

Kesehatan merupakan aspek penting dalam kehidupan, Perilaku Hidup Bersih dan
Sehat (PHBS) merupakan salah satu upaya pencegahan yang penting dalam
menciptakan lingkungan yang sehat, khususnya di sekolah. Penerapan PHBS yang
tepat perlu dimulai sejak usia sekolah, karena berdasarkan data banyak
menampilkan bahwa sebagian besar penyakit yang sering diderita anak sekolah
ternyata berkaitan dengan PHBS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Penerapan Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) di MI/SDI YAPIA Kota Tangerang Selatan. Penelitian
ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan desain Studi Cross
Sectional. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V
MI/SDI YAPIA Kota Tangerang Selatan sejumlah 100 siswa. Metode pengambilan
sampel adalah Total Sampling. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2025
melalui kuesioner dan observasi fasilitas PHBS. Data di analisis secara univariat
dan bivariat menggunakan Uji Chi-Square. Hasil pada uji bivariat didapatkan
bahwa variabel pengetahuan (P-Value 0,068) tidak memiliki hubungan yang
signifikan dengan penerapan PHBS, sedangkan sikap (P-Value 0,042), peran orang
tua (P-Value 0,002), peran guru (P-Value 0,039), dan pemanfaatan fasilitas PHBS
(P-Value 0,018) memiliki hubungan yang signifikan dengan penerapan Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat. Oleh karena itu, diperlukan keterlibatan aktif dari orang
tua, guru, serta ketersediaan dan pemanfaatan fasilitas PHBS untuk mendorong
perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa secara optimal. Disarankan agar sekolah
dan universitas melakukan upaya kolaboratif dalam pembinaan, edukasi, dan
pengawasan rutin guna membentuk kebiasaan PHBS yang berkelanjutan di
lingkungan sekolah dasar.