HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA DENGAN PERILAKU MEMBUANG SAMPAH DI SMP AL KAMAL JAKARTA BARAT TAHUN 2025

RIZKI SEPTIA PUTRI;

Sampah merupakan salah satu masalah lingkungan yang hingga kini masih menjadi
tantangan besar. Jumlah sampah yang terus meningkat seiring dengan pertambahan
penduduk dan aktivitas manusia dapat menimbulkan pencemaran lingkungan serta
berdampak pada kesehatan. Lingkungan sekolah sebagai salah satu pusat aktivitas
siswa juga tidak lepas dari permasalahan sampah. Kebiasaan membuang sampah
sembarangan yang dilakukan siswa dapat mencerminkan kurangnya kesadaran,
pengetahuan, dan sikap yang baik terhadap kebersihan lingkungan. Tujuan penelitian
ini adalah mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap siswa dengan perilaku
membuang sampah di SMP Al Kamal Jakarta Barat Tahun 2025. Penelitian ini
menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi
penelitian adalah seluruh siswa kelas VII dan VIII sebanyak 75 orang dengan teknik
pengambilan sampel total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner
dan observasi. Analisis data meliputi analisis univariat dan bivariat dengan uji Chi
Square. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas siswa memiliki perilaku membuang
sampah baik (61,3%), pengetahuan baik (68,0%), dan sikap positif (54,7%). Hasil uji
bivariat menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan (p
value 0,259) maupun sikap (p-value 0,638) dengan perilaku membuang sampah.
Sekolah perlu meningkatkan edukasi pengelolaan sampah melalui program PHBS serta
menyediakan tempat sampah terpilah yang memadai. Siswa diharapkan lebih disiplin
membuang sampah pada tempatnya dan aktif menjaga kebersihan sekolah.