Pengaruh Kompetensi Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Minat Wirausaha Siswa Smk Putra Pelita Tenjolaya Dengan Praktik Pembelajaran PKK Sebagai Variabel Moderator

drs. h. nawawi, m.si m.pd; ir. muchdie, m.s., ph.d.; dr. sarji, mm.;

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi guru dan
motivasi belajar siswa terhadap minat wirausaha siswa dengan praktik
pembelajaran PKK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan
metode regresi linear, populasi penelitian adalah seluruh siswa SMK Putra Pelita Tenjolaya, Bogor Jawa Barat yang mengikuti mata pelajaran PKK, sedangkan sampel dipilih secara random sampling cara kerja dengan menggunakan rumus sloving. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diukur dengan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru dan motivasi belajar siswa berpengaruh signifikan terhadap minat wirausaha siswa. Kontribusi kompetensi guru lebih dominan dibandingkan motivasi belajar siswa terhadap minat wirausaha siswa. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kompetensi guru dalam mata pelajaran PKK dan strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa agar minat wirausaha siswa semakin meningkat. Penelitian selanjutnya dapat memperluas variabel penelitian dengan menambahkan faktor-faktor lain yang
mempengaruhi minat wirausaha, seperti dukungan orang tua dan lingkungan.