Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Disiplin Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Di Smk Negeri 36 Jakarta Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening

dra. lutfah s. nurusman, m. si; ahmad diponegoro, ph.d.; dr. sunarta, mm.;

Permasalahan dalam penelitian ini: (1) apakah ada pengaruh kepemimpinan
kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK Negeri 36 Jakarta? (2) apakah ada
pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja guru di SMK Negeri 36 Jakarta? (3) apakah ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi sebagai variabel intervening? (4) apakah ada pengaruh disiplin kerja terhadap motivasi sebagai variabel intervening? (5) apakah ada pengaruh motivasi terhadap kinerja guru SMK Negeri SMK Negeri 36 Jakarta? (6) apakah ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah melalui motivasi terhadap kinerja guru di SMK Negeri 36 Jakarta? (7) adakah pengaruh disiplin kerja guru melalui motivasi sebagai variabel intervening terhadap kinerja guru di SMK Negeri 36 Jakarta? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK Negeri 36 Jakarta, (2) apakah ada pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja guru di SMK Negeri 36 Jakarta, (3) apakah ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi sebagai variabel intervening, (4) apakah ada pengaruh disiplin kerja terhadap motivasi sebagai variabel intervening, (5) apakah ada pengaruh motivasi terhadap kinerja guru SMK Negeri 36 Jakarta (6) apakah ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah melalui motivasi sebagai variabel intervening, (7) adakah pengaruh disiplin kerja guru melalui motivasi sebagai variabel intervening. Studi dilakukan di SMKN 36 Jakarta secara simultan
terhadap kinerja guru studi pada SMKN 36 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier dan path analysis untuk menentukan pengaruh antar variabel, yaitu variabel independen (X), variabel dependen (Y) dan variabel intervening (Z). sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 37 responden. Alat analisis yang digunakan dalam penelian ini adalah analisis uji regresi linier, deskriptif, koefisien korelasi, uji t dan uji F dengan menggunakan program SPSS versi 26 for windows. Data primer ini diperoleh dari kuesioner yang pengukurannya menggunakan skala
likert yang diuji dari validitas dan realibilitas. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) terdapat pengaruh signifikan kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kerja terhadap kinerja guru di SMK Negeri 36 Jakarta dengan presentase 76.3% (regresi model I), (2) terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kerja melalui motivasi sebagai variabel intervening terhadap kinerja Guru SMK Negeri 36 Jakarta dengan presentase 76.4%
(regresi model II).