Evaluasi Implementasi Praktik Kerja Industri Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan Di SMK Sirajul Falah Parung Kabupaten Bogor

dr. dwi priyono, m.ed.; dr. ir. sintha wahjusaputri, mm.;

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, menganalisis dan
mengevaluasi tingkat kesenjangan dan faktor penghambat serta kesesuaian antara pedoman Direktorat PSMK dan pelaksanaan Prakerin pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Sirajul Falah Parung Kabupaten Bogor. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode evaluasi deskriptif. Model evaluasi yang digunakan adalah Discrepancy Evaluation Model (DEM). DEM ini digunakan untuk mengukur adanya perbedaan antara yang seharusnya dicapai dengan yang sudah riil dicapai. Responden pada penelitian ini adalah 1 orang Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan Industri (HUBIN), 1 Orang guru Program Keahlian, 1 Orang Instruktur dari Industri dan 25 siswa kelas XII TKJ yang telah melaksanakan PRAKERIN. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan Prakerin di SMK Sirajul Falah
Parung sudah baik dengan persentase 83,335%; 2) Pelaksanaan dan Monitoring
Pembimbingan Prakerin sudah baik dengan persentase 87%; dan 3) Evaluasi Prakerin sudah baik dengan persentase 83,335%.