Pengaruh Kepemimpinan Melayani (Servant Leadership) Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Guru Di SMKS Muhammadiyah Kecamatan Tanah Abang Jakarta Pusat

agustina tri w,m.pd; dr. hery muljono, mm.; dr. ir. sintha wahjusaputri, mm.;

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganlisis dan
memperoleh gambaran yang jelas ada dan tidaknya: 1) Pengaruh Kepemimpinan Melayani terhadap Kinerja Guru di SMK Muhammadiyah Kecamatan Tanah Abang Jakarta Pusat. 2) Pengaruh Budaya Kerja terhadap Kinerja Guru di SMK Muhammadiyah Kecamatan Tanah Abang Jakarta Pusat. 3) Pengaruh Kepemimpinan Melayani terhadap Budaya Kerja di SMK Muhammadiyah Kecamatan Tanah Abang Jakarta Pusat. Dalam penelitian ini yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini dari SMK Muhammadiyah Kecamatan Tanah Abang, Jakarta Pusat Tahun pelajaran 2021 sebanyak 195 guru. Dalam penelitian ini penulis menggunakan rumus slovin. Dari perhitungan tersebut, didapat hasil 131 orang. Jadi jumlah sampel yang diteliti sebanyak 131 guru SMK Muhammadiyah Kecamatan Tanah Abang Jakarta Pusat. Hasil penelitian ini adalah: 1) Hasil perhitungan nilai uji t variabel Kepemimpinan Melayani (X1) dengan thitung sebesar 7.955 dan signifikansi sebesar 0.000. Karena thitung lebih besar ttabel (7.955 > 1.978) dan signifikansi lebih kecil dari 5% (0,000 < 0,050) maka Ha diterima dan H0 ditolak, dapat dinyatakan bahwa Kepemimpinan Melayani (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru (X3). Hasil perhitungan nilai R Square sebesar 0.331. Hal ini menunjukkan bahwa sebesar 33.1% Kepemimpinan Melayani (X1) berpengaruh terhadap Kinerja Guru (X3), sedangkan sisanya sebesar 66.9% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.2) Hasil perhitungan nilai uji t variabel Budaya Kerja (X2) dengan thitung sebesar 10.685 dan signifikansi sebesar 0.000. Karena thitung lebih besar ttabel (10.685 > 1.978) dan signifikansi lebih kecil dari 5%
(0,000 < 0,050) maka Ha diterima dan H0 ditolak, dapat dinyatakan bahwa Budaya Kerja (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru (X3). Hasil perhitungan nilai R Square sebesar 0.470. Hal ini menunjukkan bahwa sebesar 47% Kepemimpinan Melayani (X1) berpengaruh terhadap Kinerja Guru (X3), sedangkan sisanya sebesar 53% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. 3) Hasil perhitungan nilai uji t variabel Kepemimpinan Melayani (X1) dengan thitung sebesar 9.588 dan signifikansi sebesar 0.000. Karena thitung lebih besar ttabel (9.588 > 1.978) dan signifikansi lebih kecil dari 5% (0,000 < 0,050) maka Ha diterima dan H0 ditolak, dapat dinyatakan bahwa Kepemimpinan Melayani (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Budaya Kerja (X2). Hasil perhitungan nilai R Square sebesar 0.416. Hal ini menunjukkan bahwa sebesar 41.6% Kepemimpinan Melayani (X1) berpengaruh terhadap Budaya Kerja
(X2), sedangkan sisanya sebesar 58.4% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.