Evaluasi Implementasi Program Guru Penggerak Dalam Meningkatkan Kompetensi Tenaga Pendidik Di SDN Srengseng Sawah 11 Jagakarsa Jakarta Selatan

dr. syarif hidayatullah, m.pd.; dr. moh. suryadi syarif, mm.; dr. ihsana el khuluqo, m.pd.;

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Program Guru
Penggerak dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidik di SDN Srengseng
Sawah 11 Jagakarsa Jakarta Selatan. Program ini merupakan salah satu kebijakan strategis dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang bertujuan untuk menciptakan guru-guru yang memiliki kepemimpinan pembelajaran, mampu mengembangkan diri dan orang lain, serta menjadi agen transformasi pendidikan. Dalam pelaksanaannya, program ini dievaluasi menggunakan model Discrepancy Evaluation Model (DEM) yang dikembangkan oleh Malcolm Provus, yang mencakup lima tahapan: desain, instalasi, proses, produk, serta perbandingan manfaat dan biaya (jika diperlukan). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dari kepala sekolah, guru penggerak, serta guru non penggerak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program pada tahap desain dan instalasi telah sesuai dengan standar yang ditetapkan, meskipun ditemukan beberapa hambatan seperti resistensi guru terhadap perubahan dan keterbatasan dalam adaptasi teknologi. Pada tahap proses dan produk, keberadaan guru penggerak terbukti mampu menjadi katalis perubahan melalui kolaborasi dan pembelajaran yang berpusat pada siswa, namun belum sepenuhnya diikuti oleh seluruh guru lainnya. Temuan penelitian ini memberikan dampak positif bagi sekolah dan pembuat kebijakan untuk terus mendukung keberlanjutan program ini melalui pelatihan, refleksi kolaboratif, dan penyediaan fasilitas yang mendukung. Berdasarkan hasil evaluasi yang telah dilakukan, program ini dinilai memiliki kontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi pendidik dan kualitas proses pembelajaran. Oleh karena itu, program direkomendasikan untuk dilanjutkan dengan beberapa catatan perbaikan dan tindak lanjut.