Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dan Iklim Sekolah Terhadap Etos Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Gugus 5 Kecamatan Pinang Kota Tangerang

yudhistira maesyaroh, ma; dr. somariah fitriani, m.pd.; dr. dr. moh. suryadi syarif, mm.;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan
mengetahui: 1) Pengaruh Kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap etos
kerja guru. 2) Pengaruh iklim sekolah terhadap etos kerja guru. 3) Pengaruh
Kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap iklim sekolah.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey
kausal dengan teknik analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
guru SDN Gugus 5 di Korwil Pinang Kota Tangerang yang berjumlah 142 guru
dengan sampelnya berjumlah 105 guru yang diambil berdasarkan proposional
random sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis jalur
(path analysis).
Berdasarkan hasil analisis, diketahui: 1) Terdapat pengaruh langsung
positif dan signifikan kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap etos kerja
guru. Hal ini juga dibuktikan dari hasil thitung > ttabel (31,723 > 1,983) dan nilai
koefesien jalur sebesar 0,272. Selain itu dari hasil analisis koefesien korelasi
menunjukan nilai 0,952 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. ini artinya
kompetensi manajerial kepala sekolah dengan etos kerja guru memiliki hubungan
yang signifikan dan dalam kategori sangat kuat. 2) Terdapat pengaruh langsung
positif dan signifikan iklim sekolah terhadap etos kerja guru. Hal ini juga
dibuktikan dari hasil thitung > ttabel (44,874 > 1,983) dan nilai koefesien jalur
sebesar 0,718. Selain itu dari hasil analisis koefesien korelasi menunjukan nilai
0,975 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0,000. Ini artinya iklim sekolah dengan etos
kerja guru memiliki hubungan yang signifikan dan dalam kategori sangat kuat. 3)
Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan kompetensi manajerial kepala
sekolah terhadap iklim sekolah orang guru. Hal ini terbukti dari hasil nilai thitung >
ttabel (30,417 > 1,983) dan nilai koefesien jalur sebesar 0,949 dengan Sig. (2-tailed)
sebesar 0.000. ini artinya Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dengan iklim
sekolah memiliki hubungan yang signifikan dan dalam kategori sangat kuat.