Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Gugus 1 Kecamatan Periuk Kota Tangerang

dr. ir. hamid al jufri, mm., m.kom.; dr. musringudin, m.pd.;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan
mengetahui: 1) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru. 2)
Pengaruh budaya kerja guru terhadap kinerja guru. 3) Pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap budaya kerja guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey kausal dengan teknik analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SDN yang berada di Gugus 1 Korwil Kecamatan Periuk Kota Tangerang yang berjumlah 139 orang guru dengan sampelnya berjumlah 103 orang guru yang diambil berdasarkan proposional random sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah
teknik analisis jalur (path analysis). Berdasarkan hasil analisis, diketahui: 1) Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru. Hal ini terbukti dari hasil nilai thitung > ttabel (7.378 > 1,983) dan nilai koefesien jalur sebesar 0,584. Analisis koefesien korelasi menunjukan nilai 0,592 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.000. ini artinya Supervisi Kepala Sekolah dengan kinerja guru memiliki hubungan yang signifikan dan dalam kategori sedang. 2) Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan budaya kerja terhadap kinerja guru. Hal ini terbukti dari hasil nilai thitung > ttabel (2.217> 1,983) dan nilai koefesien jalur sebesar 0,191.
Analisis koefesien korelasi menunjukan nilai 0,219 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.029. ini artinya Budaya kerja dengan kinerja guru memiliki hubungan yang signifikan dan dalam kategori lemah. 3) Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan supervisi kepala sekolah terhadap budaya kerja guru. Hal ini terbukti dari hasil nilai thitung > ttabel (2.415> 1,983) dan nilai koefesien jalur sebesar 0,141. Analisis koefesien korelasi menunjukan nilai 0,409 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.019. ini artinya supervisi kepala sekolah dengan budaya kerja memiliki hubungan yang signifikan dan dalam kategori sedang.