Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Guru terhadap Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar di gugus wilayah III kecamatan Jagakarsa

dr. hj ihsana el khuluqo, m.pd; dr. rismita. m.pd;

Jhony Anggoro : Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Guru
terhadap Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar di gugus wilayah III kecamatan Jagakrasa,
Jakarta Selatan; Studi Kuantitatif pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. (UHAMKA). Tesis. Program Studi
Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Prof. Prof. DR. HAMKA. Juli 2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala
sekolah dan Kompetensi guru terhadap motivasi kerja guru sekolah dasar di gugus
wilayah III Kecamatan Jagakarsa Jakarta Selatan.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dsekriptif
yaitu dengan mendapatkan data melalui penyebaran kuesioner yang dibagikan kepada
sampel panelitian ini. Subyek penelitian ini adalah guru Sekolah Dasar Negeri dan
Swasta yang berjumlah 109 orang dari jumlah populasi sebanyak 150 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) adanya pengaruh langsung positif
kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru dengan nilai koefisien
korelasi sebesar 0,471. ; (2) adanya pengaruh langsung positif kompetensi guru terhadap
motivasi kerja guru dengan nilai koefisien relasi sebesar 0,440. ; (3) dan adanya pengaruh
langsung positif kepemimpinan kepala sekolah terhadap kompetensi guru dengan nilai
koefisien korelasi sebesar 0,779. .