Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Sarana Prasarana Terhadap Kinerja Guru TK Di Kecamatan Pasar Kemis Tangerang

dr. ir. hamid al jufri, mm., m.kom.; prof. dr. ch. suprapto, mm.;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan
mengetahui: (1) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru
Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang; (2)
pengaruh sarana prasarana terhadap kinerja guru Taman Kanak-Kanak yang ada
di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang; dan (3) pengaruh kepemimpinan kepala
sekolah terhadap sarana prasarana Guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar
Kemis Kabupaten Tangerang.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat kuantitatif.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh seluruh Guru Taman Kanak-Kanak
yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang, dengan jumlah sampel 103 orang
yang diambil secara acak (Proporsional random sampling). Teknik analisis yang
digunakan adalah teknik analisis jalur (path analysis).
Berdasarkan hasil analisis, diketahui bahwa: (1) Terdapat pengaruh
langsung positif dan signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja
guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang. Hal
ini juga dibuktikan dari hasil thitung > ttabel (7,850 > 1,984) dan nilai koefesien jalur
sebesar 0,444. Selain itu dari hasil analisis koefesien korelasi menunjukan nilai
0,616 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.000. ini artinya kepemimpinan kepala
sekolah dengan kinerja guru memiliki hubungan yang signifikan dan dalam
kategori sedang. (2) Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan sarana
prasarana terhadap kinerja guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis
Kabupaten Tangerang. Hal ini juga dibuktikan dari hasil thitung > ttabel (5,129>
1,984) dan nilai koefesien jalur sebesar 0,317. Selain itu dari hasil analisis
koefesien korelasi menunjukan nilai 0,567 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.001.
ini artinya sarana prasarana dengan kinerja guru memiliki hubungan yang
signifikan dan dalam kategori lemah. (3) Terdapat pengaruh langsung positif dan
signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap Sarana prasarana Taman
Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang. Hal ini terbukti
dari hasil nilai thitung > ttabel (12,833> 1,984) dan nilai koefesien jalur sebesar
0,787. dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.002. ini artinya kepemimpinan kepala
sekolah dengan sarana prasarana memiliki hubungan yang signifikan dan dalam
kategori lemah