Pengaruh Kompetensi Managerial Kepala Sekolah Dan Iklim Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Di TK Kecamatan Pasar Kemis Kabupaten Tangerang

anen tumanggung, ph.d.; prof. dr. ch. suprapto, mm.;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan
mengetahui: (1) pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang; (2) pengaruh iklim sekolah terhadap motivasi kerja guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang; dan (3) pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap iklim sekolah Guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh seluruh Guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang, dengan populasi 139 dan jumlah
sampel 103 orang yang diambil secara Proporsional random sampling. Teknik
analisis yang digunakan adalah teknik analisis jalur (path analysis). Berdasarkan hasil analisis, diketahui bahwa: (1) Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang. Hal ini juga dibuktikan dari hasil thitung > ttabel (9,997 > 1,984) dan nilai
koefesien jalur 31 sebesar 0,656. Selain itu dari hasil analisis koefesien korelasi menunjukan nilai 0,705 dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.000. ini artinya kompetensi manajerial kepala sekolah dengan motivasi kerja guru memiliki hubungan yang signifikan dan dalam kategori kuat. (2) Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan iklim sekolah terhadap motivasi kerja guru Taman Kanak- Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang. Hal ini juga dibuktikan dari hasil thitung > ttabel (3,867> 1,984) dan nilai koefesien jalur 32 sebesar 0,186. Selain itu dari hasil analisis koefesien korelasi menunjukan nilai 0,359 dengan Sig. (2- tailed) sebesar 0.001. ini artinya iklim sekolah dengan motivasi kerja guru memiliki hubungan yang signifikan dan dalam kategori lemah. (3) Terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap Iklim sekolah Taman Kanak-Kanak yang ada di Pasar Kemis Kabupaten Tangerang. Hal ini terbukti dari hasil nilai thitung > ttabel (2,752> 1,984) dan nilai koefesien jalur 21 sebesar 0,264. dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0.002. ini artinya kompetensi manajerial kepala sekolah dengan iklim sekolah memiliki hubungan
yang signifikan dan dalam kategori lemah