Hubungan Antara Kepemimpinan Kharismatik Kepala Sekolah Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Dengan Motivasi Kerja Guru SMAN Kota Bogor

dr. erna widodo, m.pd.; dr. bambang dwi hartono, m.si.;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh informasi mengenai: (1) Hubungan antara kepemimpinan kharismatik kepala sekolah dengan motivasi kerja guru, (2) Hubungan antara pengembangan sumber daya manusia dengan motivasi kerja guru, dan (3) Hubungan antara kepemimpinan kharismatik kepala sekolah dan pengembangan sumber daya manusia secara bersama-sama dengan motivasi kerja guru. Penelitian ini dilakukan di 4 Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode survey. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 170 orang, sedangkan sampel yang diambil berjumlah 119 orang
reponden dengan nilai kritis 5%. Hasil penelitian menunjukkan:
Pertama, Diperoleh persamaan regresi : Ŷ = 110.662 + 1.794X1. Hal tersebut dapat ditunjukkan dengan F hitung = 5726.6 > dari F tabel = 3.92 pada taraf signifikan 5%., dengan koefisien korelasi (ry1) = 0,825 dn koefisien determinasi = 68.06%, Korelasi parsial antara kepemimpinan kharismatik kepala sekolah dan motivasi kerja guru jika dikontrol oleh pengembangan sumber daya manusia (ry1.2) sebesar = 24.70 Kedua, Diperoleh persamaan regresi : Ŷ = -81,18 + 1697X2. Hal tersebut dapat ditunjukkan dengan F hitung = 7195.4 > dari F tabel = 3.92 pada taraf signifikan 5%., dengan koefisien korelasi (ry2) = 0.778 dan koefisien determinasi = 60,53%, Korelasi parsial antara pengembangan sumber daya manusia dan motivasi kerja guru jika dikontrol oleh kepemimpinan kharismatik kepala sekolah (ry2.1) sebesar = 21.44.
Ketiga, Diperoleh persamaan regresi : Ŷ = -98.714+ 0.94X1 + 0.82X2. Hal
tersebut dapat ditunjukkan dengan F hitung = 3178.52 > dari F tabel = 3.92 pada taraf signifikan 5%., dengan koefisien korelasi (Ry12) = 0,991 dan koefisien determinasi (R2y.12) = 98,21%.