Gaya APA

m.pd., D, B, A, M, D, T, I, H. (2024). Pengaruh Penggunaan Lkpd Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar . Jakarta: sekolah pascasarjana uhamka.

Gaya MLA

m.pd., Dr., Budhi, Akbar,, M.si.;, Dr., Tri, Isti, Hartini,. "Pengaruh Penggunaan Lkpd Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar". Jakarta: sekolah pascasarjana uhamka, 2024. Text.