Hubungan Minat Membaca dan Penguasaan Kosakata Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Se-Gugus Kecamatan Cibitung Kabupaten Bekasi

dr. hj. wini tarmini, m.hum.; dr. h. sukardi, m.pd.;

Penelitian adalah suatu proses, yaitu serangkaian langkah-langkah secara terencana dan sistematis guna mendapatkan pemecahan masalah atau jawaban mengenai pertanyaan-pertanyaan tertentu. Dalam hal ini, penelitian tentang hubungan minat baca dan penguasaan kosakata terhadap kemampuan menulis eksposisi siswa SD ini merupakan penelitian jenis ex post facto. Telah teruji bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis teks eksposisi pada siswa kelas IV SD Negeri se Gugus Kecamatan Cibitung. Hal ini menunjukkan bahwa apabila penguasaan kosakata yang dimiliki siswa tinggi maka kemampuan menulis teks eksposisi siswa juga akan tinggi. Oleh karena itu, penguasaan kosakata siswa perlu ditingkatkan.