Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Se-Kota Depok

neila susanti; anen tumanggung, m.a., ph.d.; dr. somariah fitriani, m.pd.;

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Kepemimpinan
Transformasional Kepala Sekolah (X1) dan Budaya Organisasi Sekolah (X2)
terhadap Kepuasan Kerja Guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat
pengaruh langsung positif kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi sekolah terhadap kepuasan kerja guru, (3) terdapat pengaruh langsung positif kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap budaya organisasi sekolah. Populasi terdiri dari 156 guru dari 8 sekolah Islam terpadu di kota Depok. Kemudian dihitung dengan rumus Slovin dengan Teknik simple random sampling maka diperoleh 60 orang sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrumen kuesioner dengan metode survey, instrumen dengan menggunakan skala model Likert. Instrumen dikalibrasi dengan menggunakan uji validasi butir dan koefisien reliabilitas dengan rumus Alpha Cronbach. Persyaratan analisis data diuji dengan normalitas Kolmogorov Smirnov (Liliefors). Analisis data dengan menggunakan teknik regresi sederhana dan uji linearitas dan akhirnya dengan analisis jalur.
Hasil penelitian adalah pertama terdapat pengaruh langsung positif kepemimpinan transformasional kepala sekolah (X1) terhadap kepuasan kerja guru (X3) dengan persamaan regresi = 32,8197 + 0,6631 X1 , koefisien korelasi 0,5648 dan koefiisen jalur p31 = 0,44761 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2 13 =0,3191. Kedua terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi sekolah (X2) terhadap kepuasan kerja guru (X3), dengan persamaan regresi = 49,2408 + 0,4962 X2 koefisien korelasi 0,4606 dan koefisien jalur p32 = 0,25392 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2
23 = 0,2121. Ketiga terdapat pengaruh langsung kepemimpinan transformasional kepala sekolah (x1) terhadap budaya organisasi (X2), dengan persamaan regresi = 55,143 + 0,5032 X1 , koefisien korelasi 0,4617 dan koefisien jalur p21 = 0,46169 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2
12 = 0,46169.