Pengaruh Efektivitas Manajerial dan Etos Kerja Terhadap Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Ciputat Kota Tangerang Selatan

ayu faradilah, m.pd.; prof. dr. h. m. thamrin abdullah, m.pd.; dr. rismita, m.pd.;

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan analisis mengenai pengaruh ketiga variabel dengan perumusan hipotesis; 1) Hipotesis pertama terdapat pengaruh langsung positif Efektivitas Manajerial Kepala Madrasah (X1) terhadap Kinerja Guru (X3), 2) Hipotesis kedua terdapat pengaruh langsung positif Etos Kerja (X2) terhadap Kinerja Guru (X3), 3) Hipotesis ketiga terdapat pengaruh langsung positif Efektivitas Manajerial Kepala Madrasah (X1) terhadap Etos Kerja (X2). Dengan populasi 220 guru dan Sampel 142 responden. Metode penelitian yang digunakan adalah survey. Populasi dalam penelitian ini adalah guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Ciputat Kota Tangerang Selatan Tahun 2019/2020, berjumlah 220 guru, Sampel berjumlah 142 guru dengan menggunakan teknik acak proporsional (Proportional Random Sampling). Kesimpulan: 1) Terdapat pengaruh langsung positif Hipotesis pertama terdapat pengaruh langsung positif Efektivitas Manajerial Kepala Madrasah (X1) terhadap Kinerja Guru
(X3), koefisien korelasi r13 = 0,621 determinasi sebesar 87,741 dari hasil uji F dalam analisis regresi, hal ini berarti hipotesis 1 diterima. 2) Terdapat pengaruh langsung positif Etos Kerja (X2) terhadap Kinerja Guru (X3). Matrik koefisien korelasi dalam analisis jalur Etos kerja terhadap Kinerja Guru memperoleh p32= 0,316 > 0,05,berarti ρ32= 0,316 signifikan pada koefisien korelasi r23 = 0,62. Hal ini berarti hipotesis 2 diterima. 3) Terdapat pengaruh langsung positif Efektivitas Manajerial Kepala Madrasah (X1) terhadap Etos Kerja (X2). Matrik koefisien korelasi dalam analisis jalur Efektivitas Manajerial Kepala Madrasah (X1) terhadap Etos Kerja (X2) memperoleh ρ21= 0,516>
0,05, berarti ρ21 = 0,516 signifikan pada koefisien korelasi r12 = 0,516, hal ini berarti hipotesis 3 diterima.