Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah Terhadap Iklim Organisasi Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Kalideres Jakarta Barat

sentanu, erbe; anen tumanggung, ph.d; dr.hj. istaryatiningtias, m.si;

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kepemimpinan
Transformasional (X1) dan Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah (X2)
terhadap Iklim Organisasi (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh
langsung positif Kepemimpinan Transformasional terhadap Iklim Organisasi, (2)
terdapat pengaruh langsung positif Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah
terhadap Iklim Organisasi, (3) terdapat pengaruh langsung positif Kepemimpinan
Transformasional terhadap Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah pada tahun
2018. Populasi diambil pada tahun 2018 yang terbagi ke dalam satu Kecamatan,
dengan teknik Proportional Random Sampling, terpilih 10 sekolah yang terdiri
dari 134 guru. Kemudian dihitung dengan rumus Slovin maka diperoleh 100
sebagai sampel penelitian. Teknik Pengumpulan data dengan menggunakan
kuesioner. Instrumen divalidasi dengan menggunakan uji validasi butir dan
koefisien reliabilitas dengan rumus Alpha Croanbach. Persyaratan analisis data
diuji dengan normalitas dan uji homogenitas. Hasil peneitian adalah pertama terdapat pengaruh langsung positif Kepemimpinan Transformasional (X1) terhadap Iklim Organisasi (X3) dengan persamaan regresi 𝑋3 ̂= 28,886 + 0,650X1, koefisien korelasi 0,746 dan koefiisen jalur ρ31 = 0,412 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2 13 =0,557 hal ini berarti sebesar 55,7% variasi Iklim Organisasi dipengaruhi oleh Kepemimpinan Transformasional. Kedua terdapat pengaruh langsung positif Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah (X2) terhadap Iklim Organisasi (X3), dengan persamaan regresi 𝑋3 ̂= 28,078 + 0,706 X2 koefisien korelasi 0,760 dan koefisien jalur ρ32 = 0,462 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2 23 = 0,578. Hal ini berarti sebesar 57,8% variasi Iklim Organisasi dipengaruhi oleh Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah. Ketiga terdapat pengaruh langsung Kepemimpinan Transformasional(X1) terhadap Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah (X2), dengan persamaan regresi 𝑋2 ̂= 28,003 + 0,677 X1, koefisien korelasi 0,722 dan koefisien jalur ρ21 = 0,722 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2 12 = 0,521. Hal ini berarti sebesar 52,1% variasi Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dipengaruhi oleh Kepemimpinan Transformasional.