Evaluasi Program Pembelajaran Kitab Kuning di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Marhalah Al'Ulya Bekasi Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI)

dr. sigid purwanto,m.pd; dr.ir. hamid al-jufri, mm, m.kom; anen tumanggung, ph.d;

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentng evaluasi program
pembelajaran kitab kuning. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan metode
observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam terhadap subjek. Evaluasi
manajemen program pembelajaran kitab kuning perspktif teori CIPP di STIT Marhalah Al‟u lya Bekasi ini meliputi evaluasi contek, evaluasi input, evaluasi process, dan evaluasi product. Pada evaluasi conteks meliputi latar belakang program pembelajaran kitab kuning serta dukungan sekolah terhadap program pembelajaran kitab kuning. Dimana program kitab kuning terbentuk dikarenakan agar para mahasiswa mampu memahami ilmu agama islam lebih luas lagi, dan sekolah sanagat mendukung dengan adanya program pembelajaraan kitab kuning, mulai dari penyediaan fasilitas yang cukup lengkap. Pada evaluasi input meliputi minat mempelajari kitab kuning dan kelengkapan saran dan prasarananya. Untuk saran dan prasarannya sendiri menyediakan kitab-kitab diperpustakan yang lengkap. Pada evaluasi proses, kerangka berpikirnya dari fungsi manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksaan, pengawasaan. Perencanaan di STIT Marhalah Al‟u lya Bekasi mempunyai program jangka panjang dan jangka pendek di mana programnya berisi tentang sosialiasai HIKMA cara agar mahasiswa mengikuti dan mampu menguasai kitab kuning dengan baik dan bisa dipergunakan dimasyarakat, tes baca dan memahami kitab kuning serta rapat dosen dan pengajar kitab kuning, dan seminar-seminar yang menyangkut tentang kitab kuning. Untuk pengorganisasiannya sekolah mempunyai wadah yang menampung mahasiswa yang belum mampu membaca dan memahami kitab kuning dan di mentori oleh teman yang sudah mahir dalam kitab kuning dibawah bimbingan kaprodi dan dosen
kitab kuning dan tugasnya mengontrol dan mengawasi kegiatan HIKMA tersebut..
Pengawasan dilakukan mengadakan rapat pr 3 bulan yang bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi mahasiswa dalam mengikuti program pembelajaran kitab kuning ini. Dan trakhir evaluasi produk, hasil dari program pembelajaran kitab kuning di STIT Marhalah Al‟u lya Bekasi terlihat bahwa mahasiswa sudah mulai mengerti manfaat kitab kuning, mampu membaca tulisan arab tanpa harakat, sering menjuarai lomba membaca kitab kuning timgkat universitas bahkan tingkat nasional, lebih kreatif dan kritis serta menambah wawasan keagamaan.