Hubungan Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kecerdasan Sosial Dengan Motivasi Kerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Pasar Rebo

dr. moh. balya ali syaban, m.pd.; prof.dr.h. abd. rahman a. ghani, m.pd; anen tumanggung, ph.d;

Tesis ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara efektivitas
kepemimpinan kepala sekolah dan kecerdasan sosial dengan motivasi kerja guru sekolah dasar negeri di Kecamatan Pasar Rebo. Oleh sebab itu, dalam penelitian ini dapat diajukan hipotesa sebagai berikut: 1. Terdapat hubungan positif antara efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja guru. 2. Terdapat hubungan positif antara kecerdasan sosial dan motivasi kerja guru. 3. Terdapat hubungan positif antara efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan kecerdasan sosial secara bersama-sama dengan motivasi kerja guru. Metode yang digunakan adalah Metode Kuantitatif dengan pendekatan
survei. Data diperoleh melalui pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner dan disebarkan kepada responden yang tersebar di sepuluh (10) sekolah dasar negeri di Kecamatan Pasar Rebo dengan jumlah populasi guru PNS sebanyak 140 orang. Sampel yang diambil sebanyak 104 orang dan untuk uji coba sebanyak 30 orang yang dihitung dengan menggunakan rumus Slovin. Pengambilan sampel dilakukan proportional random sampling yaitu dengan memperhatikan proporsi jumlah populasi pada masing-masing sekolah.