Model Tata Kelola SIM Pendidikan dan Pelatihan Berbasis ILMIS dalam Meningkatkan Produktivitas Organisasi PT Bank BRISyariah

prof.dr. abdul madjid latief, mm, m.pd; dr. hey muljono, mm;

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keterkaitan penerapan model tata
kelola Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dan Pelatihan (SIM Diklat) berbasis
Integrated Learning Management Information System (selanjutnya disingkat ILMIS)
dalam meningkatkan produktivitas organisasi PT Bank BRISyariah (selanjutnya
disingkat BRISyariah) yang dinilai belum optimal.
Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif di mana
data diperoleh dengan menggunakan observasi, wawancara mendalam dan studi
dokumen. Analisis data dilakukan dengan pendekatan model Miles & Huberman yaitu
melalui proses data reduction, data display dan conclusion drawing/verification.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa untuk meningkatkan
kompetensi dan produktivitas karyawan yang berujung pada produktivitas organisasi
BRISyariah, Divisi Sumber Daya Insani melalui Departemen Diklat telah memiliki
model tata kelola SIM Diklat terintegrasi berbasis ILMIS yang menggabungkan
konsep/metode pembelajaran tatap muka dengan metode pembelajaran e-learning.