Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi Terhadap Motivasi Kerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri di Wilayah Kecamatan Setiabudi

drs.h.nur busyra, mm; anen taumanggung, ph.d; dr.hj. ihsana el khuluqo, m.pd;

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Gaya Kepemimpinan
Kepala Sekolah (X1) dan Budaya Organisasi (X2) terhadap Motivasi Kerja Guru
(X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Gaya
Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Motivasi Kerja Guru, (2) terdapat
pengaruh langsung positif Budaya Organisasi terhadap Motivasi Kerja Guru, (3)
terdapat pengaruh langsung positif Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap
Budaya Organisasi pada tahun 2017.
Populasi yang terbagi ke dalam 1 Kecamatan, dengan teknik random
sampling, terpilih 10 sekolah yang terdiri dari 134 guru. Kemudian dihitung
dengan rumus Slovin maka diperoleh 100 orang sebagai sampel penelitian.
Teknik Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen kuesioner dengan
metode survey, instrumen dengan menggunakan skala model Likert. Instrumen
divalidasi dengan menggunakan uji validasi butir dan koefisien reliabilitas dengan
rumus Alpha Croanbach. Persyaratan analisis data diuji dengan normalitas
Kolmogorov Smirnov (liliefors) dan uji homogenitas varians menggunakan SPSS
version 20. Analisis data dengan menggunakan teknik korelasi sederhana dan uji
linearitas dan akhirnya dengan analisis jalur.
Hasil peneitian adalah pertama terdapat pengaruh langsung positif Gaya
Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) terhadap Motivasi kerja guru (X3) dengan
persamaan regresi = 15,207 + 0,761 X1, koefisien korelasi 0,871 dan koefiisen
jalur p31 = 0,350 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2
13 =0,759. Kedua terdapat pengaruh langsung positif Budaya Organisasi (X2) terhadap Motivasi kerja guru (X3), dengan persamaan regresi = 0,696 + 0,909 X2
koefisien korelasi 0,903 dan koefisien jalur p32 = 0,593 pada α = 0,05 dengan
koefien determinasi sebesar r2 23 = 0,816. Ketiga terdapat pengaruh langsung Gaya
Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) terhadap Budaya Organisasi (X2), dengan
persamaan regresi = 24,691 + 0,751 X1, koefisien korelasi 0,866 dan koefisien
jalur p21 = 0,866 pada α = 0,05 dengan koefien determinasi sebesar r2
12 = 0,749.