Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Supervisi Pengawas Dengan Motivasi Kerja Guru Se-KKM Cilandak Jakarta Selatan

dr. h. suaiban muhammad, m.si; prof.dr.h. abdul madjid latief, mm, m.pd; anen tumanggung, ph.d;

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara : (1)
Kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi kerja guru; (2) Supervisi
pengawas dengan motivasi kerja guru; (3) Kepemimpinan kepala sekolah dan Supervisi pengawas dengan motivasi kerja guru.
Penelitian ini dilakukan di seluruh Madrasah Tsanawiyah dalam
Kelompok Kerja Madrasah yang berada di wilayah Kecamatan Cilandak Jakarta Selatan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey dan teknik korelasional dengan populasi penelitian adalah guru-guru Madrasah Tsanawiyah se-KKM di Kecamatan Cilandak, Jakarta Selatan. Sampel penelitian diambil 117 orang guru dari 166 populasi yang diambil secara acak proporsional. Data kemudian dikumpulkan dengan menggunakan instrumen
kuesioner. Analisis data menggunakan statistik korelasi dan regresi dengan taraf α = 0,05.