Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar An Nahl Islamic School Cibubur Bogor

Library Section

Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar An Nahl Islamic School Cibubur Bogor | UPT Perpustakaan UHAMKA

Informasi dan layanan perpustakaan dalam tampilan yang lebih bersih dan modern.

Smart Search

Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.

Auto-suggest

Pencarian Spesifik

Sesuaikan filter untuk hasil lebih presisi.

Belum ada riwayat. Mulai ketik untuk menyimpan pencarian Anda.

Buka Advanced Search

Text Tesis MAP 2017 · Indonesia

Penanda Bagikan

Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar An Nahl Islamic School Cibubur Bogor

dr. dede hasanuddin, m.hum; prof.dr. abd. rahman a. ghani, m.pd; dr. yessy yanita sari, m.pd;

Klasifikasi: NONE

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar An Nahl Islamic School Cibubur Bogor apakah telah sesuai dengan Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pasal 51 ayat 1 yakni pengelolaan satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah dilaksanakan berdasarkan standar pelayanan minimal dengan prinsip Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah.
Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi berdasarkan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) dengan menggunakan metode kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan telaah dokumen.

Ketersediaan