Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Jakarta Barat

drs. m soenarto, msi; prof.dr.h.r. santosa murwani; dr.ir. bastari, ma;

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa, mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa, serta mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap motivasi belajar siswa.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan menggunakan teknik analisis jalur (path analysis). Sampel dalam penelitian ini adalah 283 orang siswa yang diperoleh dengan menggunakan rumus slovin. Instrumen yang digunakan adalah
tes dan angket.