Gaya APA

kagnarith, C, .., m.pd, P, A, R, A, G, M, P, S, S. (2015). Pengaruh Evaluasi Tes Formatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Ditinjau Dari Tingkat Kemandirian Belajar Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Tunas Grafika Informatika Jakarta Selatan . Jakarta: sekolah pascasarjana uhamka.

Gaya MLA

kagnarith, Chea, ..(at.all)., m.pd, Prof.dr., Abd., Rahman, A., Ghani,, M.pd;, Prof.dr., Syofyan, Saad,. "Pengaruh Evaluasi Tes Formatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Ditinjau Dari Tingkat Kemandirian Belajar Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Tunas Grafika Informatika Jakarta Selatan". Jakarta: sekolah pascasarjana uhamka, 2015. Text.