Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Dasar Peningkatan Mutu Pendidikan di SMK Dinamika Pembangunan 2 Jakarta | UPT Perpustakaan UHAMKA

Library Section

Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Dasar Peningkatan Mutu Pendidikan di SMK Dinamika Pembangunan 2 Jakarta | UPT Perpustakaan UHAMKA

Informasi dan layanan perpustakaan dalam tampilan yang lebih bersih dan modern.

Text Tesis MAP 2017 ยท Indonesia
Penanda Bagikan
No image available for this title

Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Dasar Peningkatan Mutu Pendidikan di SMK Dinamika Pembangunan 2 Jakarta

johni najwan, sh., mh., ph.d; dr.hj. sri astuti, m.pd; dr.h. bahrul kirom, mm, m.si;

Klasifikasi: NONE

Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi partisipasi, wawancara tidak terstruktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan dengan
Informan Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah bidang kurikulum, Wakil Kepala Sekolah bidang kesiswaan, Ketua Sarana Prasarana, Kepala TU, Ketua Hubin Sekolah, Guru, dan Siswa. Fokus penelitian adalah Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Dasar Peningkatan Mutu Pendidikan Di SMK Dinamika Pembangunan 2 Jakarta.

Ketersediaan

Copy Status
#
Sekolah Pascasarjana Belum ditentukan Kode Klasifkasinya
:
Tersedia

Highlights

Informasi Detail
Judul Seri
-
Penerbit
Jakarta : sekolah pascasarjana uhamka.,
Deskripsi Fisik
233 hlm
Bahasa
Indonesia
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Tipe Koleksi
Tesis MAP
Edisi
-
Subjek
manajemen berbasis sekolah, peningkatan mutu pendi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Explore more

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Digital

Lampiran Berkas

Community

Komentar
Login to comment