Pengaruh Kemampuan Awal dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik SMA PKP Jakarta Islamic School | UPT Perpustakaan UHAMKA

Library Section

Pengaruh Kemampuan Awal dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik SMA PKP Jakarta Islamic School | UPT Perpustakaan UHAMKA

Informasi dan layanan perpustakaan dalam tampilan yang lebih bersih dan modern.

Text Tesis MAP 2016 ยท Indonesia
Penanda Bagikan
No image available for this title

Pengaruh Kemampuan Awal dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik SMA PKP Jakarta Islamic School

h.t. ramli zakaria, ph.d; dr.hj. sri yuliawati, m.pd;

Klasifikasi: NONE

Tesis ini bertujuan mengungkapkan dan menganalisis pengaruh
kemampuan awal dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika peserta didik.
Hipotesis penelitian ini adalah: (1) Terdapat pengaruh kemampuan awal
terhadap prestasi belajar matematika, (2) Terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika, dan (3) Terdapat pengaruh kemampuan awal terhadap motivasi belajar matematika.

Ketersediaan

Copy Status
#
Sekolah Pascasarjana Belum ditentukan Kode Klasifkasinya
:
Tersedia

Highlights

Informasi Detail
Judul Seri
-
Penerbit
Jakarta : sekolah pascasarjana uhamka.,
Deskripsi Fisik
183 hlm
Bahasa
Indonesia
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Tipe Koleksi
Tesis MAP
Edisi
-
Subjek
motivasi belajar, prestasi belajar, kemampuan awal
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Explore more

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Digital

Lampiran Berkas

Community

Komentar
Login to comment