Gaya APA

m.pd, P, D, H, S, S, M, D, H, S, Y. (2015). Pengaruh Metode Pembelajaran dan Percaya Diri Siswa Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Di Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah 12 Pamulang . Jakarta: sekolah pascasarjana uhamka.

Gaya MLA

m.pd, Prof., Dr., H., Syofyan, Saad,, M.pd.;, Dr., Hj., Sri, Yuliawati,. "Pengaruh Metode Pembelajaran dan Percaya Diri Siswa Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Di Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah 12 Pamulang". Jakarta: sekolah pascasarjana uhamka, 2015. Text.