Pengaruh Budaya Organisasi dan Komunikasi Interpersonal terhadap Disiplin Kerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri di Rayon 16 Jakarta Timur

farida ganiarto(et.all); dr. acep kusdiwelirawan, m. msi ; dr. h. a. nurhamid sayuti, m. sc.;

Dwi Asmara Kamiyati. Pengaruh Budaya Organisasi dan Komunikasi
Interpersonal terhadap Disiplin Kerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri di
Rayon 16 Jakarta Timur. Tesis. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan,
Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus
2014.
Tujuan penelitian adalah untuk mempelajari Pengaruh Budaya Organisasi
dan Komunikasi Interpersonal terhadap Disiplin Kerja Guru Sekolah Menengah
Atas Negeri Jakarta Timur. Metode penelitian adalah survei kausal menggunakan
angket dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh guru SMA
Negeri Kota Jakarta Timur sebanyak 235 responden dan sampel sebanyak 148
responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling .
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) terdapat pengaruh
langsung yang sangat signifikan budaya organissai (X1) terhadap disiplin kerja
guru (X3) dengan persamaan regresi X3 = 42,988 + 0,736X1, koefisien korelasi r13
= 0,984 dan koefisien jalur X1 terhadap X3 p31 = 0,75 pada taraf signifikansi α =
0,05, (2) terdapat pengaruh langsung yang sangat signifikan komunikasi
interpersonal (X2) terhadap disiplin kerja guru (X3) dengan persamaan regresi X3
= 36,259 + 0,825X2, koefisien korelasi r23 = 0,969 dan koefisien jalur X2 terhadap
X3 p32 = 0,50 pada taraf signifikansi α = 0,05, (3) terdapat pengaruh langsung
yang signifikan budaya organisasi (X1) terhadap komunikasi interpersonal (X2)
dengan persamaan regresi X2 = 12,236 + 0,866X1, koefisien korelasi r12 = 0,99
dan koefisien jalur X1 terhadap X2 p21 = 0,99 pada taraf signifikansi α = 0,05.