PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN TEBET JAKARTA SELATAN

nur wahyuni m.si.; prof. dr. h. abdul madjid latif, m. m., m. pd., dr. h. ismail wirawan, msl.,sp. a.,m. m., m. si.;

SUMARDI. Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tebet Jakarta Selatan. Tesis.Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, Jakarta. 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh kompetensi profesional guru terhadap kinerja guru, 2) pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, dan 3) pengaruh kompetensi profesional guru terhadap motivasi kerja, Populasi terjangkau berjumlah 168 orang guru dan sampel penelitian diambil 118 orang guru, sebagai instrumen penelitian berupa angket yang diujicobakan kepada 30 orang guru SD Negeri di Kecamatan Tebet Jakarta Selatan. Untuk mendapatkan validitas butir angket digunakan korelasi product moment dengan hasil, dari 36 butir kinerja guru 33 butir dinyatakan valid, dari 39 butir kompetensi profesional guru 35 butir dinyatakan valid, dan dari 35 butir motivasi kerja 32 butir dinyatakan valid. Untuk mengetahui reliabilitas instrumen digunakan rumus Alpha, dengan hasil angket kinerja guru diperoleh nilai r11 = 0,905, angket kompetensi profesional guru diperoleh nilai r11 = 0,946, dan angket motivasi kerja diperoleh nilai r11 = 0,916, Ketiga variabel tersebut setelah dikonsultasikan dengan tabel interpretasi nilai r memiliki reliabilitas sangat kuat. Pengujian persyaratan analisis yang dilakukan adalah uji normalitas, dan homogenitas. Berdasarkan hasil uji Normalitas Data dengan Uji Lilliefors didapat : 1) nilai L hitung 0,0342 < L tabel 0,0816, berarti data kinerja guru atas kompetensi profesional guru berdistribusi normal, 2). Nilai L hitung 0,0802 < Ltabel 0,0816, berarti data kinerja guru atas motivasi kerja berdistribusi normal dan 3). nilai L hitung 0,0406 < L tabel 0,0816, berarti data motivasi kerja atas kompetensi profesional guru berdistribusi normal. Uji Homogenitas data dengan uji Barlett didapat : 1) nilai ?2 hitung 10,45 < ?2 tabel 37,70 berarti data kinerja guru atas kompetensi profesional guru homogen, 2). nilai ?2 hitung 3,02 < ?2 tabel 55,80 berarti data kinerja guru atas motivasi kerja homogen, dan 3). nilai ?2 hitung 4,81 < ?2 tabel 37,70 berarti data motivasi kerja atas kompetensi profesional guru homogen, Hasil analisis regresi dengan korelasi product moment diperoleh harga r13 = 0,988, p31=0.467, harga r23 = 0,981, p32 =0,533, dan harga r12 = 0,985, p21=0.985. Koefisien determinasi (r13)2 sebesar = 97,67 % , koefisien determinasi (r23)2 sebesar = 96,24 % dan koefisien determinasi (r12)2 sebesar = 97,02 %. Kata Kunci :, Kompetensi profesional Guru , Motivasi Kerja, dan Kinerja Guru.