Pengaruh supervisi kepala sekolah dan etos kerja guru terhadap kesehatan organisasi pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Swasta di Bekasi Utara

munawir yusuf; r. santoso muwarni & ismail wirawan;

ABSTRAK ENDANG LULIANI. Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Etos Kerja Guru terhadap Kesehatan Organisasi Pendidikan SMK Swasta di Bekasi Utara. Tesis. Jakarta: Magister Administrasi Pendidikan. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2010. Penelitian yang dilaksanakan pada SMK Swasta di Bekasi Utara bertujuan untuk memperoleh informasi pengaruh (1) Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kesehatan Organisasi Pendidikan (2) Etos Kerja Guru terhadap Kesehatan Organisasi Pendidikan (3) Supervisi Kepala Sekolah terhadap Etos Kerja Guru. Hipotesis penelitian yang telah diuji adalah: (1) terdapat pengaruh langsung Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kesehatan Organisasi Pendidikan, (2) terdapat pengaruh langsung Etos Kerja Guru terhadap Kesehatan Organisasi Pendidikan, (3) terdapat pengaruh langsung Supervisi Kepala Sekolah terhadap Etos Kerja Guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey, populasi dan sampelnya adalah guru SMK Swasta di Bekasi Utara sebanyak 72 orang, dengan teknik sampling menggunakan multi stage random sampling. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data variabel Supervisi Kepala Sekolah, Etos Kerja Guru dan Kesehatan Organisasi Pendidikan adalah angket model skala likert. Keterandalan instrument dihitung dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach, dengan hasil uji coba variabel tersebut yaitu (a) Kesehatan Organisasi Pendidikan r13 = 0,990 (b) Supervisi Kepala Sekolah r12= 0,989 dan (c) Etos Kerja Guru r23 = 0,986, data dianalisis dengan menggunakan teknik korelasi dan regresi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: pertama, terdapat pengaruh positif yang signifikan Supervisi Kepala Sekolah (X1) terhadap Kesehatan Organisasi Pendidikan (X3) dengan uji coba regresi terlihat X3 = 34,92 + 0,73 X1 dengan koefesien korelasi sebesar 0,682 pada taraf ? = 0,05, Kedua terdapat pengaruh positif yang signifikan Etos Kerja Guru (X2) terhadap Kesehatan Organisasi Pendidikan (X3) dengan uji coba regresi terlihat X3 = -33,14 + 1,17 X2 dengan koefisien korelasi sebesar 0,318 pada taraf ? = 0,05, Ketiga terdapat pengaruh positif yang signifikan Supervisi Kepala Sekolah (X1) terhadap Etos Kerja Guru (X2) dengan uji coba regresi terlihat X2 = 60,14 + 0,61 X1 dengan koofesien korelasi sebesar 0,989 pada taraf ? = 0,05. Hasil penelitian akan berguna untuk meningkatkan kesehatan organisasi pendidikan dengan melalui peningkatan supervisi kepala sekolah dan etos kerja guru.