Pengaruh implementasi manajemen berbasis sekolah dan iklim organisasi sekolah terhadap kepuasan kerja guru Sekolah Menengah Pertama Negeri se kota Bandar Lampung

drs. safrul kodri, m.pd.; ismaun & abdul nurhamid sayuti;

ABSTRAK Sugiyono - Pengaruh Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dan Iklim Organisasi Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kota Bandar Lampung. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh implementasi manajemen berbasis sekolah terhadap kepuasan kerja guru, pengaruh iklim organisasi sekolah terhadap kepuasan kerja guru, dan pengaruh implementasi MBS terhadap iklim organisasi sekolah pada SMP Negeri se Kota Bandar Lampung. Desain penelitian menggunakan metode survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri se Kota Bandar Lampung pada tahun pelajaran 2009/2010 sebanyak 1.479 orang. dengan sample penelitian 173 orang guru yang diambil dengan teknik acak proporsional. Penelitian menggunakan tiga macam instrumen. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1). Terdapat pengaruh langsung implementasi manajemen berbasis sekolah terhadap kepuasan kerja guru, (2). Terdapat pengaruh langsung iklim organisasi sekolah terhadap kepuasan kerja guru (3). Terdapat pengaruh langsung implementasi manajemen berbasis sekolah terhadap iklim organisasi sekolah pada SMP Negeri se kota Bandar Lampung. Analisis data menggunakan teknik korelasional dan analisis jalur. Hasilnya menunjukkan bahwa implementasi manajemen berbasis sekolah memberikan pengaruh langsung terhadap kepuasan kerja guru, terbukti dengan hasil perhitungan statistik yang menunjukkan koefisien korelasi r13 = 0,9992 dan koefisien jalur P31 = 0,1111. Iklim organisasi sekolah memberikan pengaruh langsung terhadap kepuasan kerja guru, terbukti dengan hasil perhitungan statistik yang menunjukkan koefisien korelasi r23 = 0,9999 dan koefisien jalur P32 = 0,8889. Implementasi manajemen berbasis sekolah memberikan pengaruh langsung terhadap iklim organisasi sekolah, terbukti dengan hasil perhitungan statistik yang menunjukkan koefisien korelasi r12 = 0,9991 dan koefisien jalur . P21 = 0,9991. Temuan tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh langsung implementasi manajemen berbasis sekolah dan iklim organisasi sekolah terhadap kepuasan kerja guru SMP Negeri se Kota Bandar Lampung. Artinya implementasi manajemen berbasis sekolah dan iklim organisasi sekolah dapat meningkatkan kepuasan kerja guru, meningkatkan mutu kegiatan pembelajaran yang pada akhirnya dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan mutu pendidikan di kota Bandar Lampung.