Hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah, peran komite dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri SE-kecamatan Cilincing kota Administrasi Jakarta Utara

meytadwik, m.pd.; ismaun & j.h. sinaulan;

ABSTRAK SUGIHARTO. Hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan peran komite sekolah dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di sekolah menengah atas (SMA) Negeri se-Kecamatan Cilincing Kota Administrasi Jakarta Utara.Tesis. Jakarta : Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2011 Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan hubungan antara 1) kepemimpinan kepala sekolah dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah, 2) peran komite sekolah dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah, 3) kepemimpinan kepala sekolah dan peran komite sekolah dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey. Populasi dalam penelitian ini adalah guru yang mengajar di sekolah menengah atas (SMA) negeri di Kecamatan Cilincing, Kota Administrasi Jakarta Utara yang berjumlah 329 orang guru. Jumlah sampel 80 orang diambil dengan menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket model skala Likert. Validitas ketiga instrumen tersebut diuji menggunakan formula Product Moment, sedangkan Reliabilitas instrumen dihitung dengan rumus Alpha Cronbach. Data dianalisis dengan statistic deskriptif dan inferensial, untuk pengujian hipotesis digunakan statistik korelasi sederhana, ganda dan parsial, linearitas, serta regresi sederhana dan ganda. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa : Pertama, terdapat hubungan positif antara kepemimpinan kepala sekolah dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah. Koefisien determinasi sebesar r2y1 = 0,2630, kontribusinya sebesar 26,30 %. Kedua, terdapat hubungan positif antara peran komite sekolah dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah. Koefisien determinasi sebesar r2y2 = 0,3180, kontribusinya sebesar 31,80 %. Ketiga, terdapat hubungan positif antara kepemimpinan kepala sekolah dan peran komite sekolah dengan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah. Koefisien determinasi sebesar R2y.12 = 0,630, kontribusinya sebesar 63 %. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelaksanaan manajemen berbasis sekolah si sekolah menengah atas (SMA) negeri se-Kecamatan Cilincing Kota Administrasi Jakarta Utara dapat ditingkatkan melalui kepemimpinan kepala sekolah dan peran komite sekolah.