Evaluasi Program Penyelenggaraan Sekolah Standar Nasional di SMP Negeri 1 Pamulang

ferawati, m.pd; dr. h. ismail wirawan, msl, sp.a.; prof. dr. aminuddin rasyad;

Slamet Afandi. Evaluasi Program Penyelenggaraan Sekolah Standar Nasional di SMP Negeri 1 Pamulang. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2009. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 2 ayat 2 menyatakan untuk menjamin dan pengendalian mutu pendidikan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan di lakukan evaluasi, akreditasi dan sertifikasi. Aspek Standar Pendidikan yang menjadi pedoman dalam penyelenggaraan sekolah standar nasional yaitu : (1). Standar Isi, (2). Standar Proses, (3). Standar Kompetensi Lulusan, (4). Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, (5). Standar Sarana dan Prasarana, (6). Standar Pengelolaan, (7). Standar Pembiayaan, (8). Standar Penilaian Pendidikan. Kegiatan evaluasi ini dilaksanakan pada tahun pelajaran 2008 tepatnya pada bulan April- September 2008 dan berlanjut tahun pelajaran 2009. Program penyelenggaraan Sekolah Standar Nasional di SMP Negeri 1 Pamulang di evaluasi menggunakan model evaluasi CIPP yang terdiri atas empat komponen : (1). Context/konteks, (2). Input/masukkan, (3). Process/proses, dan (4). Product/output. Adapun jenis evaluasinya adalah evaluasi sumatif dengan teknik analisisnya adalah analisis deskriptif. Evaluasi dengan model CIPP ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penyelenggaraan sekolah standar nasional dengan memperhatikan seluruh standar nasional pendidikan yang sedang di laksanakan, sehingga hasil evaluasi ini dapat memacu peningkatan kualitas penyelenggaraan sekolah standar nasional. Evaluasi ini di fokuskan pada penerapan 8 standar nasional pendidikan oleh SMP Negeri 1 Pamulang dengan cakupan : (1). Kurikulum KTSP, (2). Tenaga pendidik dan kependidikan, (3). Sarana pendidikan, (4). Prasarana pendidikan, (5). Proses pembelajaran, (6). Pelaksanaan manajemen berbasis sekolah, (7). Pembiayaan pendidikan, (8). Penilaian pendidikan, dan (9). Lingkungan sekolah. Dari hasil evaluasi yang dilakukan menunjukkan SMP Negeri 1 Pamulang secara umum telah memenuhi criteria sebagai sekolah standar nasional sehingga dapat disimpulkan pada bahwa SMP Negeri 1 Pamulang merupakan sekolah yang layak menyelenggarakan sekolah stanadar nasional karena telah menerapkan 8 standar nasional pendidikan yang ditetapkan oleh pemerintah, namun demikian harus terus meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan agar mencapai visi dan misi yang menjadi tujuan sekolah tersebut dengan baik.